Autor: Gordana Benat

Međunarodna organizacija Eurydicea – mreža koja pruža informacije o europskim obrazovnim sustavima i politikama i analizira ih, provela je istraživanje europskih obrazovnih sustava. 

 

Prema tom najnovijem istraživanju, ukupan fond sati hrvatskih osnovnoškolaca je upola manji nego u Irskoj i Španjolskoj. U odnosu na susjedne zemlje prema broju sati smo iza Slovenije i Rumunjske, a ispred Bugarske. 

Više o istraživanju pogledajte pod opširnije.

Što se tiče satnice pojedinih predmeta, broj sati materinjeg jezika i prirodoslovnih predmeta je također premali, dok nas matematika i strani jezik približavaju europskom prosjeku.

Prosječnom hrvatskom školskom satnicom dominiraju hrvatski jezik i matematika, a slijede ih tjelesni odgoj, strani jezik i likovni odgoj u nižim razredima, te prirodne i društvene znanosti u višim razredima. Dok hrvatski osnovci godišnje imaju 105 sati matematike, njihovi njemački vršnjaci taj predmet slušaju 141 sat.

Ovo je samo kratak presjek rezultata istraživanja koji se tiču hrvatskog obrazovnog sustava u odnosu na druge europske obrazovne sustave. Želite li se upoznati sa cjelokupnim rezultatima istraživanja europskih obrazovnih sustava, pronađite ih na stranicama Europske komisije, u dokumentu kojeg je objavila Eurydicea.